- Milyen formátumú a részletes óraterv?
- Mi az óraterv óraciklusának 5 lépése?
- Mi a különbség a félig részletes óraterv és a részletes óraterv között??
- Mi az alkalmazás a részletes óratervben?
- Mi az a 4 A az óratervben?
- Milyen a jó óraterv?
- Ön szerint milyen négy 4 kulcsfontosságú összetevőt kell tartalmaznia a tervében?
Milyen formátumú a részletes óraterv?
A részletes óraterv (DLP) egy tanár „útvonalterve” egy leckéhez. Részletes leírást tartalmaz azokról a lépésekről, amelyeket a tanár megtesz egy adott téma tanítása során. Egy tipikus DLP a következő részeket tartalmazza: Célok, tartalom, tanulási források, eljárások, megjegyzések és elmélkedés.
Mi az óraterv óraciklusának 5 lépése?
Az öt lépés a következők: Előrejelző készlet, Új anyag bevezetése, Irányított gyakorlat, Független gyakorlat és Bezárás.
Mi a különbség a félig részletes óraterv és a részletes óraterv között??
A részletes tervek a diákok és a tanár közötti beszélgetésekre, kérdésekre és válaszokra összpontosítanak, de a félig részletezett tervekből kimarad a tanulói tevékenység.
Mi az alkalmazás a részletes óratervben?
Alkalmazás – Olyan tevékenységeket biztosít, amelyek segítik a tanulókat abban, hogy a tanulást a leckén túl új helyzetekben vagy kontextusokban alkalmazzák, és összekapcsolják saját életükkel. Válasszon olyan tevékenységeket, amelyekhez a tanulók kapcsolódhatnak, vagy amelyekkel kapcsolatban aggodalmukat fejezték ki.
Mi az a 4 A az óratervben?
Válassza ki azt a témát, amelyet az osztályba járó gyerekeknek szeretne megtanulni, és alkalmazza az előzetes ismeretek aktiválásának, új ismeretek megszerzésének, az ismeretek alkalmazásának és a tudás felmérésének 4-A-ját.
Milyen a jó óraterv?
Minden óratervnek annak mérlegelésével kell kezdődnie, hogy a tanulók mit fognak tanulni vagy mit tudnak majd csinálni az óra végére. ... Mérhetőnek kell lenniük, hogy a tanárok nyomon tudják követni a tanulók fejlődését, és biztosítsák, hogy az új fogalmakat megértsék, mielőtt továbblépnének, és a rendelkezésre álló időt figyelembe véve elérhetőek legyenek.
Ön szerint milyen négy 4 kulcsfontosságú összetevőt kell tartalmaznia a tervében?
Az ebben az olvasmányban szereplő négy kulcsfontosságú leckekomponens a célok, az előrejelző halmazok, a megértés ellenőrzése és a lezárás. Sok oktató jelzi, hogy ezek az összetevők értékes szerepet játszanak a hatékony óra megtervezésében és lebonyolításában.